Acabo de volver del E-Tech Summit 2023 en Puebla, México, un evento clave para entender las tecnologías educativas y cómo están impactando los modelos educativos. Aquí tienes cinco claves para entender la dirección de rumbo.
- Aprendizaje Personalizado
- Reinvención de la Educación Superior
- Factores de Éxito Edtech
- Inclusión Disruptiva
- El Mayor Reto y Oportunidad
[Puedes conocer más sobre el autor, David Caballero, en LinkedIn]
Aprendizaje Personalizado
Todas las plataformas tecnológicas saben que la revolución educativa pone a los aprendices en el centro. Atrás quedan los desarrolladores de contenidos genéricos y avanzan fuerte aquellos que usan las rutas de aprendizaje personalizado, que se adaptan a los ritmos de aprendizaje de cada niño/a, ya sea usando algoritmos que identifican patrones de aprendizaje o con Inteligencia Artificial (IA).
Es imposible ser bueno en todo, por lo que destacan las plataformas con un alto grado de especialización curricular. Por ejemplo, en Matific se centran en matemáticas, en Amira en lecto-escritura y en Duolingo en aprendizaje de idiomas. Todos ellos combinan además otro pilar central del sector: la gamificación. Si hacemos foco en Matific, por ejemplo, su plataforma de aprendizaje adaptativo puede identificar qué concepto matemático no ha sido asimilado por un estudiante para seleccionar los siguientes ejercicios que le ayudarán a desarrollar estos conceptos. En esta plataforma puedes seleccionar entre 120 currículums del mundo o dejar que los estudiantes aprendan siguiendo sus inquietudes en la “Isla de la Aventura” (utilizando todo el poder de la IA).
Iván Felipe Morales García, de la Fundación Restaurando Futuro, nos contaba cómo sacarle partido a la Realidad Aumentada (RA) para aprender historia a través de conversaciones. Su plataforma de IA aprende de los textos de personajes históricos y la RA los presenta como personajes virtuales con los que interaccionar y conversar.
“Si intentas recordar tus días en la escuela puede que recuerdes a tus compañeros, tus profes favoritos, el espacio… pero probablemente recuerdes poco de las clases. Aprendemos a través de experiencias y ahora podemos crear experiencias de aprendizaje con RA.” – nos contó en su discurso de aceptación del premio a Gigantes Edtech.
Reinvención de la Educación Superior
El aprendizaje centrado en el alumno nos presenta dos paradigmas. Cuando los aprendices son jóvenes (niños/as) el foco suele estar en sus debilidades, en lo que consideramos que les falta y deben de desarrollar. Por supuesto, hay muchas habilidades fundamentales, como la lecto-escritura o aprender a aprender. Pero a menudo extendemos la paleta de “áreas a desarrollar” bastante más lejos.
Esto hace que muchos chicos/as dediquen la mayor parte de su tiempo a sus debilidades (aquellas áreas que les interesan menos y quizás no se les dé tan bien) y menos tiempo a sus fortalezas (las áreas en las que alcanzan sus objetivos académicos más rápido y puede que les interese más). Esto no es sólo una pérdida de potencial, sino que además el efecto en su autoestima puede acabar dañando otras áreas que eran inicialmente fortalezas.
Conforme aumenta la edad, cambia la perspectiva educativa. Con los estudiantes más adultos el foco está claramente en fortalezas y oportunidades conectadas con el mundo laboral. Y ésta es la dirección de rumbo de la educación superior.
Muchas plataformas educativas en línea ofrecen (tanto a jóvenes como a profesionales reinventándose) la posibilidad de formarse en los trabajos y capacidades más relevantes en nuestro mundo actual, como marketing digital, ciberseguridad o programación. Y en algunos casos, incluso con prácticas laborales o colaboraciones directas con empresas tecnológicas que buscan estos perfiles. Dos organizaciones que conocimos en este sector son Egg Cooperation y Plai.mx.
En el panel sobre “Avances Y Desafíos De La Unificación De Sistemas De Educación Superior”, mientras los directores de programas universitarios expresaban sus retos en la capacitación docente para usar las nuevas tecnologías; los financiadores de créditos estudiantiles enfatizaban que algunos bootcamps de pocos meses de formación daban mejores resultados de empleabilidad que las carreras universitarias de varios años. Lo cual, además permite que nos enfrentemos al aprendizaje de por vida como un proceso flexible y adaptativo en un mundo en constante cambio.
Recordemos que la IA tiene el potencial de ser mejor que nosotros en promedio en cualquier tarea. Por lo que tiene todo el sentido centrarnos en nuestras fortalezas, en aquello que somos mejor que el promedio. Y que además suele estar ligado a nuestras pasiones.
Factores de Éxito Edtech
En el panel sobre “Unicornios Edtech” en el que participé dialogamos sobre los factores del éxito. Utilizando como ejemplo nuestra formación online Expedición Aprendizaje, compartí tres elementos que para mí son fundamentales:
- Calidad. Cualquier persona puede grabarse, subirlo a la web y crear una formación. Para diferenciarse en un mercado con tan baja barrera de acceso, verdaderamente hay que ofrecer calidad. En Expedición Aprendizaje, educadores/as pueden aprender de más de 150 pioneros de la educación que lideran algunos de los mejores centros educativos del mundo, en 17 países. Además de experimentar en primera persona las metodologías educativas más innovadoras en nuestras sesiones interactivas.
- Comunidad. Aún con la mejor calidad educativa, las formaciones online tienen un gran reto en la retención. Es decir, involucrar a los/as participantes en la formación para que lleguen a completarla. Los participantes de Expedición Aprendizaje llegan por el contenido, pero se quedan por la comunidad. Son las relaciones que fomentamos entre las personas, entre agentes de cambio educativo, lo que hace que no sólo completen el programa, sino que continúen participando en nuestra Red EE Alumni.
- Inclusión. La tecnología es un gran elemento democratizador del conocimiento. Esta palabra es clave en nuestra misión: “Democratizar las prácticas educativas para transformar la educación”. Sería prácticamente imposible para muchos educadores/as visitar y aprender de los centros educativos más punteros del mundo. La tecnología y los canales digitales nos permiten facilitar el acceso a este conocimiento global. Y no sólo eso, sino seleccionar, sintetizar y curar contenidos para facilitar integrar e implementar aprendizajes.
Inclusión Disruptiva
De hecho, la inclusión fue un tema central que todos los keynote speakers trataron. Pablo Aristizabal, CEO de FlexFlix, nos alertó de que la ola de la IA no impactará a todos por igual. Aquellos que sepan trabajar con las nuevas tecnologías expandirán su potencial creativo y productivo, dejando atrás a los demás. La tecnología puede crear una nueva brecha social si no actuamos con equidad.
Ana Karen Ramirez, CEO de Epic Queen, nos compartió su trayectoria solitaria como mujer en el mundo del emprendimiento tecnológico. “No podemos ser lo que no podemos ver” – nos dijo. Así que crea eventos y talleres con los que inspirar a niñas a desarrollar sus pasiones por la ciencia y tecnología. Y Ophelia Pastrana, CEO de Roja Creativa, nos retó a ser disruptivos abrazando la diversidad: “No puedes ser disruptivo si no eres diverso”.
El Mayor Reto y Oportunidad
Con esto llegamos al mayor reto y la mayor oportunidad para la transformación educativa. Que no depende de la tecnología, pues es sólo una herramienta, sino del cambio de papel del docente: de un transmisor de información a un facilitador de procesos de aprendizaje significativo.
Es el mayor reto porque la educación es quizás el sector con mayor resistencia al cambio. Si en sanidad, energía o transportes no te adaptas a los cambios sociales y tecnológicos, dejas de ser competitivo, rentable y desapareces. El impacto de la educación tarda años e incluso decenas de años en verse, por lo que la retroalimentación no es tan rápida. Si no ha servido su propósito, se manifiesta en jóvenes que no han desarrollado las capacidades para gestionar sus vidas, desde un punto de vista económico, emocional o formando relaciones sanas.
Pero también presenta la mayor oportunidad por el potencial de impacto social y para revalorizar la función de los/as profesores. La percepción social de los docentes ha ido en declive alrededor del mundo; quizás por la falta de actualización. Esta es una oportunidad para revalorizar su trabajo, centrándose en ayudar a los/as jóvenes a encontrar sus propósitos, desarrollar habilidades esenciales para sus vidas y ayudar a formar comunidades fuertes. En definitiva, tomar su lugar como líderes sociales, comprometidos con su propio crecimiento personal y el de las comunidades que apoyan.
Esto pasa por un cambio de mentalidad y desarrollar nuevas habilidades. No es fácil, pero sí es posible. En Evolving Education lo sabemos bien, porque acompañamos a educadores y centros a transformarse. Te invitamos a explorar nuestra investigación en el ebook El Secreto de la Educación de Calidad.
