Evolving Education Social Action
Evolving Education Social Action (EESA) es una asociación sin ánimo de lucro registrada en España, cuyo objetivo es contribuir a la transformación educativa y social a través de la investigación, la innovación y el desarrollo de proyectos con impacto social
EESA impulsa iniciativas que ayudan a niños/as, jóvenes y adultos a afrontar retos clave como el propósito, la empleabilidad, la salud mental y la regeneración social y ambiental. Para ello, colabora con otras organizaciones promoviendo una cultura de aprendizaje al servicio del bien común.
Nuestras líneas de acción incluyen:
- Investigación educativa: sobre prácticas pedagógicas transformadoras y el bienestar en contextos educativos diversos.
- Divulgación y sensibilización: mediante campañas, publicaciones, eventos y actividades abiertas al público.
- Desarrollo e implementación de herramientas formativas: orientadas a la agencia de cambio, el bienestar personal y comunitario.
Proyectos co-financiados por la Unión Europea
Recursos para el bienestar de educadores y trabajadores sociales en la web del proyecto. Referencia: 2024-3-BG01-KA210-YOU-000267134
Modelo de bienestar en 5 etapas para innovadores sociales en educación (página web). Referencia: 2025-1-ES01-KA210-ADU-000352255
Proyecto que abraza el aprendizaje de por vida para adaptarse a un mundo en constante cambio. Referencia: 2025-1-RO01-KA220-ADU-000360862
Colaboradores
DATOS LEGALES
Nombre: Evolving Education Social Action
NIF: G70692629
Fecha de constitución: 08/11/2023
Registrada en el Registro Nacional de Asociaciones de España
Domicilio social: Cantabria, 22. Rincón de la Victoria, Málaga, 29730, España
La asociación rinde cuentas ante sus socios y ante los organismos financiadores, presentando memorias y justificaciones económicas conforme a la normativa vigente.
Los proyectos mencionados han sido cofinanciados por el programa Erasmus+ de la Unión Europea. El contenido de esta página es responsabilidad exclusiva de Evolving Education Social Action y ni la Comisión Europea ni el SEPIE son responsables del uso que pueda hacerse de la información aquí difundida.
